越活越明白：知识不用“囤”，现学现用才是真本事
以前总被“多学无害”的观念绑架，总想着趁年轻把能接触到的知识都囤在脑子里，今天背几个专业术语，明天看几本行业干货，结果囤了一堆“无用功”——真到用的时候，要么想不起来，要么根本用不上，反而越学越焦虑。
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如何学习？信息，知识和智慧！
我们学习的第一步，就是获取一些信息，获取一些我们感兴趣的东西。但是止于这一步的话，这些信息对你的价值其实不大。因为你得到的是支离破碎的东西，如何使用，是否有价值，哪一条更有价值其实你不知道。
（易经）中“万物生”的数学模型
易经中的“万物生”指的是从太极到两仪、四象、八卦乃至六十四卦的生成过程，体现了宇宙万物的变化和衍生。多重复数群（这里指多个复数单位的乘法群，如 $U(1)^n$ 的运算规则可以提供一种数学模型来描述这一过程。本文将基于多重复数群的群论结构，论述易经万物生的具体